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高职院校数字化教学资源体系的模型研究

高职院校数字化教学资源体系的模型研究

作     者:陈晓琴 

作者机构:江苏海事职业技术学院 

基  金:(编号:2008-R-7273)">江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2008年度滚动课题<高职院数字化校园教学体系的构建与研究>(编号:2008-R-7273) 主持人:陈晓琴 

出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2009年第30卷第14期

页      码:85-87页

摘      要:在构建数字化教学资源体系时,应以学生为中心,重视学生的学习过程和师生双方的共同活动,一般采用基于Web访问的模型,在逻辑上可以理解为资源层、应用层和用户层三个层次。其中资源层包括数据库服务器和各类资源库,后者可依据学校自身的特点和需求作必要的设计。数字化教学资源库以学科、专业知识点为基础,把教学资源按照网络运行环境要求和规则分类组织,通过一些软件技术处理,还原成能够重复使用的独立积件,每项积件有其自身的技术要求。

主 题 词:数字化 教学资源 体系模型 高等职业院校 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3219.2009.14.040

馆 藏 号:203102549...

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