艺友式语文活动学习的实践探索

作     者：徐向阳 

作者机构：浙江临海市临海小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2010年第2期

页      码：24-26页

摘      要：一、艺友式语文活动学习的设想 1．艺友式语文活动学习的内涵“艺友制”来源于1928年陶行知先生在南京晓庄师范开展教学做合一，为培养师资而应用的一种培植教师的方法，陶行知称其为艺友制教育。艺友之艺是艺术，也作手艺解，友就是朋友。他认为凡用朋友之道教人做艺术或手艺便是艺友制。他鼓励凡学校有一技之长的人便可招收艺友，大家“共学共教共做”，艺友双方就在这种共同的交流中获得进步。

主 题 词：活动学习 实践探索 语文 教学做合一 晓庄师范 陶行知 艺术 朋友 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-B.2010.02.014

馆 藏 号：203102571...