看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >流行音乐与中职音乐教学的有效融合 收藏
流行音乐与中职音乐教学的有效融合

流行音乐与中职音乐教学的有效融合

作     者:冯慧 

作者机构:开封市第一职业中等专业学校 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2021年第5期

页      码:124-126页

摘      要:流行音乐是青少年最为热爱的音乐类型,也是青少年群体高度关注的娱乐话题。如果可以在中职音乐教学中结合流行音乐,可以有效地提升学生对于音乐学习的兴趣,调动学生的积极性,与教师进行更多的交流与沟通。在中职音乐教学工作中,涉及到了许多音乐专业知识,当选择学生感兴趣的音乐时,学生也会投入更多的热情到音乐课堂之中,因此教师的教学效率也能够得到提升。流行音乐具有不确定性,因此在不同的时期所流行的音乐也有所不同,更加考验教师的音乐底蕴与专业素养,如何才能良好地运用流行音乐进行教学,是中职音乐教师们必须要深入思考的问题。

主 题 词:流行音乐 中职 音乐教学 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203102572...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分