学前教育专业男生艺术素养培养的调查研究——以甘肃民族师范学院为例

作     者：张爱玲 何尕虎 ZHANG Ai-ling;HE Ga-hu

作者机构：甘肃民族师范学院教育科学系甘肃合作747000 

出 版 物：《甘肃高师学报》 (Journal of Gansu Normal Colleges)

年 卷 期：2021年第26卷第1期

页      码：69-75页

摘      要：艺术素养作为学前教育专业人才培养的重要组成部分,严重制约着学前教育专业男生的数量和质量,而幼师队伍迫切需要艺术素养过关的男性教师加入。文章以学前教育专业男生艺术素养培养为题,以甘肃民族师范学院为例,通过问卷调查的方式,对学前教育专业男生艺术素养水平现状和培养现状进行了调查。通过对调查结果的分析和归纳,总结了学前教育专业男生艺术素养培养中存在的问题。在此基础上,对学前教育专业男生艺术素养的培养提出了具体可行的对策。

主 题 词：学前教育 男生 艺术素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102583...