混合教学模式下Python程序设计教学改革研究与实践

作     者：计丽娟 唐琳 崔容容 

作者机构：赤峰学院数学与计算机科学学院内蒙古赤峰024000 

基　　金：赤峰学院教育教学研究项目(JYXMZ202013) 

出 版 物：《赤峰学院学报（自然科学版）》 (Journal of Chifeng University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2021年第37卷第2期

页      码：98-101页

摘      要：Python程序设计是智能移动开发专业的核心课,也是全国计算机等级考试的二级科目。本文讲述了该课程现状及教学存在的问题,通过这些问题重点讨论对Python程序设计课程教学改革的一些初步想法,从而更有效地培养学生学习兴趣、实践能力以及自学的主动性,进一步培养学生计算思维,解决实际问题的程序设计思路,培养复合应用型人才。改变传统教学模式,结合微信和MOOC等网络平台,创建线上、线下融合的新型教学模式,提高了课程教学效率与教学质量。

主 题 词：Python课程 教学改革 微信平台 MOOC平台 泛雅平台 混合教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2021.02.021

馆 藏 号：203102587...