在“深深”“浅浅”间漫步——读《英语阅读课堂教学:阅读素养与综合视野》有感

作     者：汪文忠 

作者机构：杭州市萧山区金惠初中浙江杭州311202 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（外语教学）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期：2021年第3期

页      码：64-64,F0003页

摘      要：阅读,亦“深”亦“浅”。阅读可以让我们走近名师,聆听大师的声音;阅读可以让我们学习先进理念,丰富课堂教学;阅读还有助于我们深入开展教学研究,加速自身的专业成长。在浙江省教科研课题“素养立意的‘一科多型’设计研究”的研究中,为了寻求理论支撑,我读了葛炳芳老师编著的《英语阅读课堂教学:阅读素养与综合视野》一书,感触颇深。

主 题 词：阅读素养 科研课题 综合视野 英语阅读课堂教学 教学研究 素养立意 先进理念 理论支撑 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102598...