注重过程控制的线上实践教学环节的尝试与思考

作     者：安军 张立平 汪建晓 周应龙 AN Jun;ZHANG Li-ping;WANG Jian-xiao;ZHOU Ying-long

作者机构：佛山科学技术学院机电工程与自动化学院广东佛山528000 

基　　金：广东省2018年度省高等教育教学改革项目——创新设计产业学院建设的探索与实践[粤教高函(2018)180号] 广东省高等教育教学改革项目(粤教高函20号) 

出 版 物：《装备制造技术》 (Equipment Manufacturing Technology)

年 卷 期：2021年第1期

页      码：86-89页

摘      要：由于疫情的原因,学校机械原理课程设计的实践教学环节开展了全程线上讲解、答疑、讨论、分享资料、提交阶段设计资料、方案答辩、课程答辩和学生到校后提交纸质资料的教学模式尝试。鉴于设计时间的延长和分散设计,为了及时跟进学生的学习情况,课程设计注重过程控制,采用了提交阶段设计资料和设计方案答辩的方式,对学生在整个设计阶段进行全面的、综合性考核。通过对教学实践过程的分析,找出遇到的一些问题,提出了一些改进建议,为今后开展线下线上相结合的教学方式打下了基础。

主 题 词：教学实践环节 机械原理课程设计 线上教学 方案答辩 过程控制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102602...