基于MOOC模式学习平台的分析与设计

作     者：史子静 黄媛 

作者机构：长江工程职业技术学院湖北省武汉市430070 

基　　金：中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题研究 课题编号:1910652 课题名称:“互联网+”背景下高职软件技术专业混合教学模式的研究与实践 

出 版 物：《电子技术与软件工程》 (ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING)

年 卷 期：2021年第3期

页      码：167-168页

摘      要：本文主要针对于这一教学平台的搭建来进行分析与讨论。信息技术的快速发展和进步,各种教学模式随之出现,MOOC就是其中的一种,这种教学方式彻底颠覆了以往的教学方法。

主 题 词：MOOC 学习平台 平台测试 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 040110[040110] 

馆 藏 号：203102612...