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小学班级管理中渗透德育的策略探究

小学班级管理中渗透德育的策略探究

作     者:李燕 郑述满 

作者机构:山东省淄博市沂源县中庄镇胡庄完小 山东省淄博市沂源县中庄镇中心小学 

出 版 物:《中华活页文选(教师)》 (中华活页文选(教师版))

年 卷 期:2021年第1期

页      码:117-118页

摘      要:随着新课改的不断推进,德育教学越来越受到重视。小学作为培养学生良好素养的关键时期,在开展小学班级管理过程中,教师应注重结合学生学习特点和思维特点对学生开展德育教学工作。要设计有针对性的教学方案,为学生树立正确的思想观念,高效开展小学班级管理工作。此外,教师作为教育的主体,应革新教学观念,提升小学教学效果。本文重点探究如何在小学班级管理中渗透德育教学,并提出合理性意见。

主 题 词:德育 小学班级管理 渗透 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.057

馆 藏 号:203102613...

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