关注细节 彰显智慧
作者机构：苏州市相城区黄桥实验小学
出 版 物：《长三角.教育》
年 卷 期：2010年第9期
页 码：64-65页
摘 要：把握细节，精心设计教学内容和教学环节，充分挖掘教材和教学内容的精神实质和丰富内涵；关注细节，敏锐地捕捉发生在课堂隋境中的每一个思维灵感的闪现和每一个稍纵即逝的教育契机，想方设法把那些灵感和思维火化不留痕迹地加以引导、点拨、放大，起到画龙点睛、事半功倍的作用，使课堂更精彩，教学更有效，这是教师应该具有的教育智慧。
主 题 词：教育智慧 教学环节 教学内容 精心设计 精神实质 教育契机 画龙点睛 事半功倍
学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
馆 藏 号：203102615...
