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构建班级管理,促进学生思想工作的开展

构建班级管理,促进学生思想工作的开展

作     者:黎燕 叶枫 Li Yan;Ye Feng

作者机构:九江职业技术学院江西九江332007 

出 版 物:《九江职业技术学院学报》 (Journal of Jiujiang Vocational and Technical College)

年 卷 期:2011年第1期

页      码:72-74页

摘      要:目前大学生思想活动的多变性和差异性越来越突出,大学生的个性心理困惑和矛盾明显增多,班级是广大学生成长和发展的基本环境,是同学交往和联系的基本载体。构建班级管理,为他们组织和设计良好的班级平台,调动所有同学的积极性与创造性,才能做好班级工作,促进学生思想的工作的开展。

主 题 词:构建 班级管理 思想工作 开展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9522.2011.01.028

馆 藏 号:203102618...

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