有限空间,无限趣味——基于幼儿成长体验的体育活动空间设计

作     者：林荔萍 

作者机构：福建省莆田市荔城区拱辰中心幼儿园福建莆田351100 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2021年第7期

页      码：93-94页

摘      要：对幼儿园体育活动的开展而言,体育活动器材、活动空间与活动内容三者是不可或缺的,当前随着幼儿园硬件投入的加大以及教学质量的提升,体育活动器材以及活动内容的问题得到了很好的改善,唯独活动空间仍然是一个难以克服的障碍。尤其对城区幼儿园来说,普遍存在园所面积小、体育活动空间不足的问题,这一问题在生源足、班级多的园所表现更加突出。基于此,文章致力研究基于幼儿成长体验的体育活动空间设计方法,认为小园体育活动空间的利用要注重从中心向四周分散、从平面向立体扩展、从园内向园外延伸、同类型活动空间的区域集中,并对非活动空间做到最大化利用。

主 题 词：体育活动空间 成长体验 空间场地 资源利用 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102665...