“战斗部投射与毁伤”研究型教学设计与探索

作     者：陈荣 李志斌 李翔宇 卢芳云 CHEN Rong;LI Zhibin;LI Xiangyu;LU Fangyun

作者机构：国防科技大学文理学院湖南长沙410073 

基　　金：2020年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目课题“二孩家庭中3-6岁幼儿同胞关系的影响因素与改进策略研究”(项目批准号:2020SJA1949) 项目主持人刘丹 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2021年第9期

页      码：106-109页

摘      要：该文以培养学生的创新思维为导向,以培养学生应用课程知识分析和研究实际案例的能力为落脚点,探讨"战斗部投射与毁伤"课程研究型教学设计的方法与成效。方法上:采用实物展示、数值仿真等方法,使教学内容呈现方式更加多样化,增强趣味性;结合科研实际和实际战例分析所学知识,增强应用性;将研究思维融入课堂,培养学生探索的思维方式;采用小组研究型大作业的方式,培养学生实际应用能力。实际教学效果表明,这种教学模式是一种探索多模式混合教学手段、提升军事科技教育课程质量的有效方式。

主 题 词：战斗部投射与毁伤 教学设计 研究型教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.03.048

馆 藏 号：203102669...