极化理论在课堂教学中的问题与策略

作     者：孙杜娟 郭谊 王睿 柏羽 SUN Du-juan;GUO Yi;WANG Rui;BAI Yu

作者机构：海军大连舰艇学院信息系统系辽宁大连116018 

基　　金：“2110工程”教学条件建设项目(HJ-DLJY-ZTGG14) “通信电子防御”MOOC课程(“军职在线”课程) 

出 版 物：《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期：2021年第43卷第1期

页      码：84-88页

摘      要：极化理论是“天线与电波传播”课程的教学要点和难点,理论性和实践性都很强。本文从分析极化理论在课堂授课中存在的主要问题入手,科学制定授课思路进行课堂设计,进而详细分析了电磁波极化理论和天线极化理论两大模块在授课过程中存在的主要问题,并针对性的提出相应的解决策略,有助于加深学员对电磁波极化和天线极化的理解和掌握,提高课堂的教学质量。

主 题 词：天线与电波传播 极化理论 教学研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102672...