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借助有效的分享式活动 让数学课堂“活”起来

借助有效的分享式活动 让数学课堂“活”起来

作     者:余洪玉 

作者机构:福建省宁德市古田县第一小学福建宁德352200 

基  金:古田县基础教育科研课题“基于学情的小学数学课堂分享式活动设计的研究”(课题立项号:GTJYKT2020-74)的阶段性研究成果 

出 版 物:《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期:2021年第10期

页      码:4-5页

摘      要:分享式活动是以小组合作为基础的一种学习方式,活动小组即教师按照个体差异将学生分成的学习小组。课堂上,教师要精心设计分享内容,让学生通过独立思考、小组合作,进行互助式交流分享,积极参与数学活动,让数学课堂“活”起来。

主 题 词:分享式活动 小学数学 课堂教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203102673...

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