基于OBE理念的大学生心理健康教育 混合式课程体系构建

作     者：马红霞 彭焱 郑海英 陈允恩 庞楠 杨美荣 MA Hong-xia;PENG Yan;ZHENG Hai-ying;CHEN Yun-en;PANG Nan;YANG Mei-rong

作者机构：华北理工大学心理与精神卫生学院河北唐山063210 

基　　金：2020年河北省高等学校人文社会科学研究项目资助(GH201034) 

出 版 物：《华北理工大学学报（社会科学版）》 (Journal of North China University of Science and Technology(Social Science Edition))

年 卷 期：2021年第21卷第2期

页      码：115-119页

摘      要：为完善高校大学生心理健康教育课程建设和发展,充分发挥课程培养人才的功能。课程组依据OBE的教育理念,借鉴连结主义教学设计模型,通过线上搭建优质视频资源网络教学平台,线下打造精品线下体验实践活动,构建大学生心理健康教育混合式课程体系。这一课程体系有效的契合了现代教育的发展趋势,激发了大学生的参与性和体验性,体现了培养适应未来变化社会的人才需求。

主 题 词：大学生心理健康教育 OBE理念 混合式课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-2708.2021.02.115

馆 藏 号：203102686...