“正弦函数、余弦函数的图象”教学设计

作     者：何波禄 

作者机构：浙江省杭州第十四中学310006 

出 版 物：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 

年 卷 期：2021年第3期

页      码：5-7页

摘      要：本节课的设计遵循从局部到整体,从特殊到一般的原则,以问题驱动方式进行教学,以6大问题为主线贯穿课堂始末,以问题解决为教学线索,并在计算机辅助教学下,学生的思维由问题开始,由问题深化,逐步解锁教学重点,突破教学难点.

主 题 词：正弦线 正弦曲线 五点作图法 余弦曲线 图象变换 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102692...