浅析终身教育视角下的中高职衔接一体化课程体系构建

作     者：虎晶 

作者机构：兰州现代职业学院甘肃兰州730000 

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《基于中高职衔接的信息安全与管理专业一体化课程体系建设研究》(GSGHB2076)研究成果 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2021年第15期

页      码：11-12页

摘      要：现如今时代背景,构建现代化职业教育体系,实现中职教育及高职教育的有效衔接,成为我国职业教育工作领域的重点问题以及热点问题。将针对建立在终身视角基础上的中高职衔接一体化课程体系提出构建策略,具体应明确衔接一体化课程体系原则、实现课程顺利衔接、参考国家相关的职业资格等级深度对接链以及群、设计一体化课程体系结构框架、衔接一体化课程体系开发思路、构建完整衔接一体化课程体系以及制定教材标准,统一课程标准,准确定位整合教学内容,意在解决中高职衔接不顺畅问题,进而不断完善现代化中高职衔接课程体系。

主 题 词：中高职衔接 终身教育视角 一体化课程体系 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.15.004

馆 藏 号：203102692...