装饰艺术设计基础课程教学创新与实践研究——以《装饰图形表达》课程教学创新为例

作     者：陶靓子 TAO Jingzi

作者机构：浙江艺术职业学院美术系杭州310053 

基　　金：浙江省教育科学规划2018年度(高校)研究课题“装饰艺术设计基础课程教学创新与实践研究---以《装饰图形表达》课程教学创新为例”的研究成果。(项目编号:2018SCG390) 

出 版 物：《浙江艺术职业学院学报》 (Journal of Zhejiang Vocational Academy of Art)

年 卷 期：2020年第18卷第4期

页      码：95-99页

摘      要：《装饰图形表达》课程是装饰艺术设计专业的必修课,是处于专业基础课与专业核心课之间的“桥梁”式课程,在整个教学体系中起到承上启下的作用。课程教学创新应结合传统装饰图形及现代设计语境,从教学内容、实训选题、设计技能、课程成果四个方面进行创新探索,培养学生的图形创意设计能力和计算机图像软件应用技能。同时,对于后续的装饰艺术设计、室内设计、软装设计、家居产品设计等专业课程,有重要的基础意义。

主 题 词：装饰 图形 教学创新 模块化 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15965/j.cnki.zjys.2020.04.014

馆 藏 号：203102698...