“三全育人”视野下的会计学课程思政教学改革实践——以“会计学原理”课程为例

作     者：邹莹 ZOU Ying

作者机构：信阳农林学院旅游管理学院河南信阳464000 

出 版 物：《林区教学》 (Teaching of Forestry Region)

年 卷 期：2021年第4期

页      码：22-25页

摘      要：如何深入开展课程思政、构建课程思政大格局是会计学课程亟待解决的热门问题。“会计学原理”作为会计学的入门课程,侧重于会计学基本理论、基本知识和基本技能与方法的学习,是会计类专业及经济管理类专业的必修课程。因此,以“会计学原理”课程为例,阐述“三全育人”视野下的会计学课程思政教学改革路径:课前学习研讨全面规划,课中思政元素优化设计,课后拓展空间构建。

主 题 词：三全育人 会计学 课程思政 教学改革实践 

学科分类：120201[120201] 030505[030505] 12[管理学] 03[法学] 1202[管理学-工商管理类] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-6714.2021.04.006

馆 藏 号：203102702...