基于深度学习的“隐性圆问题”微设计

作     者：范志会 

作者机构：河北师范大学附属中学 

出 版 物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期：2021年第7期

页      码：70-71页

摘      要：1引言高三数学专题复习阶段,是教师引领学生对某类知识点进行有深度、系统性教学的重要环节。对于圆这部分内容,纵观近几年的高考相关题目,命题者有意将其进行深挖掘,让圆与考生“捉迷藏”,学生找到了圆,问题就解决了一大半。

主 题 词：深度学习 命题者 教师引领 系统性教学 微设计 捉迷藏 数学专题复习 高三 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102705...