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“真实”为源“即兴”为言--六下“即兴发言”口语交际教学

“真实”为源“即兴”为言--六下“即兴发言”口语交际教学

作     者:赵敏芳 

作者机构:江苏省南通市海门区东洲小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2021年第10期

页      码:63-65页

摘      要:【教学目标】1.了解并掌握即兴发言的鉢特点。2.练习即兴发言,学习快速打腹稿,能注意说话的场合和对象,发言有中心、有条理、有重点,会在真实情境中链接生活体验。3.认真倾听,会进行简单评价,提出改进建议。

主 题 词:真实情境 口语交际教学 链接生活 教学目标 认真倾听 即兴 改进建议 发言 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102710...

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