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2~4岁儿童绘本创作研究--以埃米莉·格雷维特的绘本为例

2~4岁儿童绘本创作研究--以埃米莉·格雷维特的绘本为例

作     者:金梦竹 Jin Mengzhu

作者机构:武汉理工大学艺术与设计学院武汉430070 

出 版 物:《艺术与设计(理论版)》 (Art and Design)

年 卷 期:2021年第2卷第3期

页      码:48-50页

摘      要:随着《中国儿童发展纲要》等系列政策的推动,社会对儿童早教的重视程度提高,国内原创绘本分龄创作已是市场发展需求。文章以绘本创作形式、色彩、空间设计为切入点,对两获英国凯特·格林纳威金奖的埃米莉·格雷维特的绘本进行研究发现,为2~4岁儿童创作绘本能最大程度地满足幼儿的发展需求,开发、发挥幼儿的潜能;坚持绘画事实,超越具象,引进抽象;采用明亮的色彩传达情绪,产生共情;突破绘本内页空间的限制性,赋予生命的张力。

主 题 词:幼儿 绘本创作 埃米莉·格雷维特 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.16824/j.cnki.issn10082832.2021.03.009

馆 藏 号:203102713...

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