看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >积极心理学视域下高三主题班会课的实践探析 收藏
积极心理学视域下高三主题班会课的实践探析

积极心理学视域下高三主题班会课的实践探析

作     者:张晓亚 

作者机构:北京人大附中深圳学校 

出 版 物:《中小学班主任》 (中小学班主任)

年 卷 期:2021年第5期

页      码:26-27页

摘      要:本文从积极心理学的视角,结合高三学生的心理特点,阐述在整个高三学年,通过设计和实施系列主题班会,引领高三学生树立明确的奋斗目标,努力学习,感悟人生、亲情和生活的美好,在高三的学习生活中奋发向上,积极进取,建立热爱国家、奉献社会的人生观和价值观,最终站上人生的新平台,成就更美好的人生。

主 题 词:积极心理学 主题班会 积极向上 引领策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102723...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分