关于动画联合创作课程的思考

作     者：马驰 周星 金典 MA Chi;ZHOU Xing;JIN Dian

作者机构：中国戏曲学院新媒体艺术系动画教研室北京100073 中国戏曲学院新媒体艺术系北京100073 

基　　金：中国戏曲学院教研教改项目“戏曲动漫联合创作实践课程研究”(项目编号:2018YB016)的阶段性研究成果 

出 版 物：《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期：2021年第41卷第9期

页      码：53-57页

摘      要：动画联合创作课程是动画专业培养学生协作与创作能力的核心课程,团队创作可以突破学生自我独立学习的壁垒,在全流程体验中互通有无,实现学习内容的认知迁移。在动画联合创作课程实施中,开展合作模式、组织讨论、内容创作、课程评价等教学活动,充分提升学生提出问题、解决问题、创新与协作发展等综合能力,有助于及时对课程教学进行正向反馈和动态优化。

主 题 词：动画联合创作课程 团队创作 合作模式 课程评价 课程实施 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102728...