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面向农村学校的小规模限制性在线课程(SPOC)教学平台研究与设计

面向农村学校的小规模限制性在线课程(SPOC)教学平台研究与设计

作     者:黎孟雄 李杨 LI Mengxiong;LI Yang

作者机构:连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院连云港222006 连云港市教育局教育管理信息中心连云港222006 

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于SPOC的翻转课堂教学模式在苏北农村学校的应用研究”(项目编号:2018SJA1715) 

出 版 物:《办公自动化》 (Office Informatization)

年 卷 期:2021年第26卷第7期

页      码:15-17页

摘      要:为了解决MOOC在教学中的缺点和不足,国内外很多高校都研究和建立了SPOC平台进行翻转课堂形式的混合教学实践,取得了较好的教学效果,但在基础教育尤其在农村学校中的应用研究却非常欠缺。因此,文章结合农村学校具体的师资和学生情况,在需求分析的基础上,研究和设计了面向农村学校的SPOC教学平台,对于农村学校教学质量的提升具有重要的现实意义。

主 题 词:农村学校 小规模限制性在线课程(SPOC) 翻转课堂 教学平台 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203102729...

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