基于语文主题的小学综合实践活动的实施——以“走进故宫”为例

作     者：王城燕 

作者机构：江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团江苏南通226000 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2021年第14期

页      码：16-17页

摘      要：语文是一门具有较强实践性的学科,教师在教学活动中要注重培养学生的实践能力。新课程改革要求教师立足学科要求,设计丰富多样的实践活动,使学生切身体验,潜移默化地发展实践能力。因此,将语文学科与综合实践活动结合起来,是新课程改革的主要趋势。在本文中,笔者将以"走进故宫"主题活动为例,就如何开展基于语文主题的综合实践活动进行详细说明。

主 题 词：综合实践活动 语文主题 走进故宫 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.14.008

馆 藏 号：203102734...