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核心素养导向下的数学运算能力培养的教学思考——以“二次根式”第一课时为例

核心素养导向下的数学运算能力培养的教学思考——以“二次根式”第一课时为例

作     者:吴珠丽 陈秋月 

作者机构:福建省厦门双十中学漳州校区福建漳州363107 

基  金:福建省漳州台商投资区基础教育课程与教学研究课题《核心素养导向下的数学运算能力培养的实践研究》(TSQ18009) 

出 版 物:《数学学习与研究》 (数学学习与研究)

年 卷 期:2021年第6期

页      码:100-101页

摘      要:核心素养是教育界的热门用语,如何培养学生学科核心素养也是一线教师热议的话题.核心素养培养的关键在于课堂教学的落实,因此如何设计以核心素养为本的教学设计值得我们思考.本文以“二次根式”第一课时教学为例谈谈核心素养导向下的数学运算能力培养.

主 题 词:核心素养 运算能力 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102747...

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