生活中不等关系的应用——《不等关系》教学设计

作     者：刁克 

作者机构：江苏省张家港市崇真中学 

出 版 物：《江苏教育（中学教学）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2013年第7期

页      码：38-42页

摘      要：【设计说明】教师以一次观影之旅为主线．将学生自然地带人一种数学情境，在这个情境中让学生自主发现、合作探究有关不等关系在生活中的实际问题。通过对问题环环相扣、层层递进的设置。教师用幽默的教学语言和轻松的教学形式让学生情绪放松，在不知不觉中感受数学的魅力和解决数学问题的愉悦。教学过程充分发挥学生的主体作用，让学生在体验、参与、研究学习中，

主 题 词：不等关系 教学设计 生活 学生的主体作用 学生情绪 应用 数学情境 设计说明 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102747...