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取材有道,用材精妙——浅谈小学英语绘本阅读教学

取材有道,用材精妙——浅谈小学英语绘本阅读教学

作     者:刘方圆 

作者机构:济宁市兖州区实验小学教育集团五里庄校区 

出 版 物:《小学阅读指南(高年级版)》 (小学阅读指南(高年级版))

年 卷 期:2021年第4期

页      码:32-33页

摘      要:小学英语绘本作为一种新颖生动的英语阅读材料,已在小学英语课堂中被广泛应用。结合小学生身心发展的特点,考虑小学生学习英语的诉求,利用绘本提供的生动图片和完整故事情节,精心设计绘本阅读教学,在拓展学生英语知识和强化学生英语学习技能的同时,可以给学生提供一个完整的有关情感态度与价值观的教育体验。

主 题 词:情感态度与价值观 小学英语 绘本阅读教学 英语绘本 教育体验 学生学习英语 学生身心发展 学生英语学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102749...

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