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彰显学科特征 涵养家国情怀——以初中历史“中国共产党诞生”一课为例

彰显学科特征 涵养家国情怀——以初中历史“中国共产党诞生”一课为例

作     者:薛怡 

作者机构:上海市风华初级中学 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2021年第7期

页      码:17-18页

摘      要:在统编初中历史"中国共产党诞生"一课的教学中,教师尝试解读教材文本,优化设计;精选一手史料,建构认识;挖掘历史细节,还原情境;关注历史人物,优化叙事。教师力求从历史的角度,用历史的方法,彰显历史学科特征,在厚重却不失灵动的"历史味"里涵养学生的家国情怀。

主 题 词:中国共产党史 历史教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102755...

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