工业4.0时代视觉传达设计教师核心素养内涵

作     者：周砚钢 胡霄 ZHOU Yangang;HU Xiao

作者机构：武汉轻工大学430023 武汉工程大学430073 

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目"服务化·基础化·跨界化·个性化·实践化--工业革命4.0背景下高校视觉传达设计专业人才培养深度融合研究"(项目编号:2017363) 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2020年第18期

页      码：25-27页

摘      要：工业4.0的到来正在改变产业形态和人们的生活方式,对人才需求也提出新的标准。结合视觉传达设计的定义和特点,尝试从超前意识、立德树人、了解需求、专业知识、实操技能、教学能力、创建环境、评价体系、服务社会等九个方面,对视觉传达设计教师核心素养内涵进行阐述,以满足时代发展、社会、行业和学生的需求。

主 题 词：工业4.0 视觉传达设计教师 核心素养 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2020.18.025

馆 藏 号：203102765...