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职业资格认证与实践教学有效衔接的应用研究——以“室内设计”专业方向为例

职业资格认证与实践教学有效衔接的应用研究——以“室内设计”专业方向为例

作     者:蔡琛 

作者机构:南昌工程学院江西南昌330099 

出 版 物:《江西广播电视大学学报》 (Journal of Jiangxi Open University)

年 卷 期:2014年第32卷第3期

页      码:82-83页

摘      要:学历教育结合室内设计师的资格认证评价标准,建立与其相匹配的实践教学体系,按照行业资格标准调整专业教学计划、授课内容及授课方式,建立与之相匹配的专业课程设置、教学与实训大纲、教材与实训项目、校外实训基地、校内辅导站、教师队伍的建设等有效手段,是提高高校实践教学质量及学生就业竞争力的有效途径。

主 题 词:职业资格认证 职业标准 实操能力 工程实习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.13844/j.cnki.jxddxb.2014.03.019

馆 藏 号:203102797...

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