在新课改下有效实施初中语文分层教学

作     者：许瑞军 

作者机构：江苏省如皋市城北初级中学 

出 版 物：《语文天地（初中版）》 (Chinese Language World)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：14-15页

摘      要：分层次教学是在班级授课制基础上的一种教学实践模式,在实际的教学过程中,教师可以根据不同学生的认知水平设计出不同的教学目标,采用不同教学手段,促进学生学习质量的提升。分层教学以学生之间存在的差异及学生在发展和需求上存在的多样化为基础,以学生的认知水平、基础、能力为分类方法,将学生划分为不同层次。在分层教学中教师应该正确认识学生在能力上存在的差别,通过差异化教学的实施使不同层次学生的学习需求得到满足,

主 题 词：初中语文 学习小组 水平设计 紫藤萝 班级授课制 学习自觉性 阅读技巧 作业布置 学有余力 已学知识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102833...