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小学音乐课堂实施整体感知教学的实践研究

小学音乐课堂实施整体感知教学的实践研究

作     者:钱丽莎 

作者机构:江苏省扬州市维扬实验小学 

出 版 物:《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:73-74页

摘      要:音乐教育教学具有极强的艺术性,其以听视觉系统作为载体,将人体的多种感觉器官联系在一起,达到"四觉联一"的效果,使学生收获直观和抽象、视听和运动和谐交互的感觉体验。

主 题 词:小学音乐课堂 感知教学 四觉联一 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102856...

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