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基于学生工作过程系统化的室内设计专业课程教学改革策略

基于学生工作过程系统化的室内设计专业课程教学改革策略

作     者:王道玉 

作者机构:建东职业技术学院 

出 版 物:《艺术家》 (The Artists)

年 卷 期:2021年第3期

页      码:84-85页

摘      要:近年来,职业教育在快速发展的同时,也极大地促进了高职教育的持续改革和进步,职业教育课程也进行了相应的摸索和创新。其中,基于学生工作过程导向的课程体系开发,在高职院校教育中得到了实践应用。同时,此课程体系开发模式具有较强的科学性、复杂性、逻辑性等特点,但在具体应用操作方面,仍需要加强研究和应用,从而促进专业课程改革的顺利开展。本文对室内设计专业课程的教学方式及特点进行了分析,并对基于学生工作过程系统化的课程改革策略进行了探讨。

主 题 词:工作过程系统化 室内设计专业 课程教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203102873...

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