篆刻艺术在汉语国际教育教学中的应用

作     者：刘碧君 

作者机构：江西理工大学外国语学院江西赣州341000 

基　　金：2019年江西省社会科学规划项目“文化自信视阈下中华美育在华文教育中的创新性实施研究”(编号19JY15)阶段性成果 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Cultur and Education)

年 卷 期：2021年第3期

页      码：205-207页

摘      要：篆刻艺术运用在汉语国际教育中具有可行性和重要意义。篆刻在课堂教学中实施要注意安全性、示范指导、分组合作、成果展示及关注汉语交际活动。国际汉语教师有责任在国际舞台上弘扬推广篆刻艺术。

主 题 词：篆刻艺术 汉语国际教育 应用 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 050103[050103] 05[文学] 

馆 藏 号：203102903...