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“理解力发展教学”单元教学设计之三:统编小学语文群文阅读三年级《狐狸--我眼中的你》

“理解力发展教学”单元教学设计之三:统编小学语文群文阅读三年级《狐狸--我眼中的你》

作     者:杨珂 

作者机构:山东省济南市胜利大街小学 

出 版 物:《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期:2021年第1期

页      码:23-25页

摘      要:【教学时间】1课时第一阶段:目标——学生将获得什么样的学习结果【相关课程标准】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过对话,感受作品中动物生动的形象。3.乐于表达,愿意与他人分享个人的观点,学会认真倾听,就不同的意见与人商讨。4.有目的地搜集资料、筛选资料,共同讨论。

主 题 词:小学语文 群文阅读 单元教学设计 乐于表达 理解力 课程标准 搜集资料 认真倾听 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102915...

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