中职计算机教育的“项目教学法”探讨

作     者：缪微 

作者机构：江苏省宜兴丁蜀中等专业学校江苏宜兴214221 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2010年第7卷第32期

页      码：154-154页

摘      要：在强调实践的计算机课程教学中,项目教学法具有十分独特的优势,它突破了传统的教学模式,通过解决学生身边的一些现实问题来帮助学生掌握知识,锻炼学生解决实际问题的能力,并且可以使学生学习的积极性和主动性得到大大提高。本文首先介绍了中职计算机教育的"项目教学法"的应用意义,然后提出了中职计算机教育的"项目教学法"的课例设计,最后详细阐述了中职计算机教育的"项目教学法"的实施过程。本文结合笔者多年来进行中职计算机教育的实践经验,探讨了项目教学法在中职计算机教育中的应用,以供同行参考。

主 题 词：项目教学法 计算机课程 中职计算机教育 应用 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-098X.2010.32.124

馆 藏 号：203102915...