如何优化中学数学课堂导学

作     者：葛恒来 

作者机构：连云港市新坝中学 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2010年第32期

页      码：45-46页

摘      要：一贯以来,学校是孩子成长的摇篮,是孩子发挥自己潜能的地方。然而,数千年来,我们的教育习惯于沿袭固有的教化模式,我们的教师热衷于扮演主角。不少家长在孩子放学回家时,对孩子问得第一个问题是：＂你今天在学校听没听老师的话？＂不少教师满足于学生按照老师设计好的＂套路＂走一遍。

主 题 词：课堂导学 中学数学 孩子成长 优化 教育习惯 学校 教师 老师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102943...