看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >临床医学本科生科研胜任力现状及影响因素研究对临床医学教育的启示 收藏
临床医学本科生科研胜任力现状及影响因素研究对临床医学教育的启示

临床医学本科生科研胜任力现状及影响因素研究对临床医学教育的启示

作     者:房慧莹 李鹏 赵思奇 焦明丽 

作者机构:青岛妇女儿童医院山东青岛266000 河北医科大学护理学院河北石家庄050017 哈尔滨医科大学公共卫生学院黑龙江哈尔滨150086 

基  金:2013年、2015年国家自然科学基金委员会:国家自然科学基金(71273002,71473064) 2014年黑龙江省教育厅:黑龙江省高等教育教学改革立项项目(JGXM-HLJ-2014087,教改立项349) 黑龙江省普通高等学校新世纪优秀人才培养计划项目(1252-NCET-020) 2015年、2016年中国社会科学院:中国博士后科研基金一等资助及特别资助(2015M570211,2016T90181) 

出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期:2021年第3期

页      码:47-48页

摘      要:目的:调查临床医学本科生科研胜任力现状及影响因素。方法:采用临床医学本科生科研胜任力自评量表调查197名学生科研胜任力现状及影响因素。结果:临床医学本科生科研胜任力总分为(3.92±0.44)分,专业兴趣和科研意愿是科研胜任力的影响因素。结论:医学院校应从培养目标、课程设计、教学模式及潜在教育四方面进行完善,逐渐提高临床医学本科生科研胜任力水平。

主 题 词:临床医学本科生 科研胜任力 现状 影响因素 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-1701.2021.03.024

馆 藏 号:203102998...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分