指向实践能力提升的职初教师岗前培训设计与实践

作     者：张晓方 

作者机构：浙江省宁海县教师进修学校315600 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（综合）》 (Teaching Monthly (Primary School Edition))

年 卷 期：2021年第4期

页      码：9-10,50页

摘      要：样本调查的数据表明,职初教师面临的主要问题是实践能力即教育能力与教学能力的欠缺。教师培训部门对教师进行岗前培训,需要从做好培训效果点的预设与课程设计开始,并且创新性地开展岗前集中培训,努力提升培训的针对性、实效性,帮助职初教师在走向工作岗位前掌握比较系统的教育教学技能。

主 题 词：职初教师 岗前培训 实践能力 提升 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103065...