道德与法治课教学实践性思考

作     者：张召永 王慧敏 

作者机构：江苏省盱眙县第三中学211700 江苏省淮安市北京路中学223001 

基　　金：江苏省中小学教学研究(第十二期)立项课题“核心素养视角下初中道德与法治主题型活动的设计与实践研究”成果 课题编号:2017JK12-L174 

出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2021年第14期

页      码：26-27页

摘      要：实践性是道德与法治课教学的基本特性之一。丰富的实践活动有助于学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展。道德与法治课的实践性活动可以有效增强教育教学效果。

主 题 词：情境 活动教学 实践性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103129...