基于地理实践力培养的户外综合实践活动设计——以临夏太子山地理综合考察为例

作     者：马劭君 张月菊 

作者机构：甘肃省临夏中学甘肃临夏 

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题“高考改革背景下临夏地区学生的地理核心素养的培养”(课题批准号:GSGHB2651)的研究成果 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2021年第8期

页      码：89-90页

摘      要：地理户外实践活动是培养学生地理实践力的重要途径。文章阐述了地理实践力及户外实践活动的概念及意义,并以临夏太子山地理综合考察为例,设计、实施了户外综合实践活动。

主 题 词：地理核心素养 地理实践力 户外实践活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103135...