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微课设计与制作在教学中的应用——以微生物学课程为例

微课设计与制作在教学中的应用——以微生物学课程为例

作     者:耿海波 GENG Hai-bo

作者机构:石家庄职业技术学院食品与药品工程系河北石家庄050081 

基  金:2020-2022年度石家庄职业技术学院教学改革研究项目 

出 版 物:《石家庄职业技术学院学报》 (Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology)

年 卷 期:2021年第33卷第2期

页      码:72-76页

摘      要:互联网时代利用网络进行的线上教学活动占有越来越重要的地位,微课是其中应用比较广泛的一种方式.微课在制作过程中存在着概念认识不清,授课模式理解不透,结构缺乏整体设计,表现形式过于单调或者喧宾夺主,录制和加工过程不够精细等问题.以微生物学课程为例,从课程分析、微课设计、微课制作、微课实施、微课评价等方面详细介绍了如何进行高质量的微课制作.

主 题 词:微课 设计与制作 应用 微视频 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203103137...

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