“双高”教师团队队伍培养建设的现实意义及建议

作     者：崔亚慧 张文颖 

作者机构：湖北生态工程职业技术学院湖北武汉430200 

基　　金：湖北生态学院2020年教研课题(编号:JY202006) 中国职业技术教育学会课题(编号:1910231) 

出 版 物：《绿色科技》 (Journal of Green Science and Technology)

年 卷 期：2021年第23卷第7期

页      码：257-259页

摘      要：指出了随着职业教育已改革的不断深入,高等职业教育已进入转折性发展时期。2019年,教育部出台了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(简称“双高计划”),对高等职业教育发展提出了明确要求,为高职教师团队建设指明了新目标、新方向。显然,打造“双高”教师队伍是实现“双高计划”的关键。为此,针对“双高”教师团队建设问题展开了探讨,并提出了合理改善的建议。

主 题 词：双高计划 “双高”教师 教师团队 团队建设 教师培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16663/j.cnki.lskj.2021.07.096

馆 藏 号：203103140...