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温平——对美育教育的认识与思考

温平——对美育教育的认识与思考

作     者:温平(文/图) 

作者机构:汕头大学长江艺术与设计学院 清华大学美术学院绘画系 (全国)教育书画协会高等美术教育分会 

出 版 物:《工业设计》 (Industrial Design)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:8-10页

摘      要:一、认识“美育”在今天的中国,对于很多人来说,“美育”这个词似乎常常耳闻,但又一下子很难具体说明白,这种现象不仅存在于普通民众,也存在于教育甚至艺术教育第一线从事教学和管理工作的教师学者、管理者当中。在西方,受近代启蒙运动、工业革命的影响,人作为核心的价值,即个体的情感与价值诉求,区别于以往任何时代对现实世界的理性判断和认知,因此促成了现代美育概念的提出,把美育放到变革社会和人性复归的层面来论述,美育承担了一个特定时代的宏大诉求。

主 题 词:美育教育 认识与思考 理性判断 人性复归 普通民众 教师学者 工业革命 教学和管理 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203103151...

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