注重朗读积累 加强语感培养

作     者：孙霞 

作者机构：肥东县实验小学安徽合肥231600 

出 版 物：《安徽教育科研》 (安徽教育科研)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：33-34页

摘      要：语感就是对语言文字现象的感悟能力。加强小学生语感培养,就要在准确的普通话训练中把握语感,在多角度比较揣摩中体验语感,在情感朗读形成脑海的想象中领悟语感,在创意朗读与引导联想有机结合中享受语感,在积累素材和熟读成诵中锤炼语感。

主 题 词：准确训练 多维揣摩 情感想象 创意享受 积累锤炼 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203103238...