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基于UML的OOAD课程知识体系构建研究

基于UML的OOAD课程知识体系构建研究

作     者:石凤贵 SHI Feng-gui

作者机构:马鞍山师范高等专科学校软件工程系安徽马鞍山243041 

基  金:安徽省高等学校自然科学研究项目(项目编号:KJ2017A852) 安徽省教育厅教研项目(项目编号:2017jyxm0623) 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2021年第17卷第11期

页      码:122-125页

摘      要:面向对象分析与设计(OOAD)课程是软件工程专业一门专业必修课,培养学生面向对象思想,培养应用型软件人才。分析课程主要知识,包括面向对象分析、面向对象设计、UML。以培养技能应用型为目标,构建课程知识体系,包括面向对象技术、UML软件建模、系统设计、设计模式,通过思维导图呈现。设计一个贴近学生学习与生活的完整案例贯穿整个课程。

主 题 词:面向对象 课程知识体系 UML 设计模式 软件工程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2021.0962

馆 藏 号:203103282...

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