职业教育新型活页式教材的内涵、特征及开发要点

作     者：蔡跃 王偲 李静 

作者机构：同济大学职业技术教育学院上海201804 

基　　金：2018年上海市教育科研市级课题“基于协作知识建构的混合学习活动设计研究”(项目编号:C18106,主持人:蔡跃) 2020年教育部全国职教创新团队建设体系化课题研究专项课题“基于产业资源的模块化教学课程转化及教学资源开发路径研究”(项目编号:TX20200703,主持人:蔡跃) 

出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2021年第37卷第11期

页      码：88-91,96页

摘      要：《国家职业教育改革实施方案》提出建设一大批校企"双元"合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式教材。目前,活页式教材的开发还处于探索中,涉及这类教材开发的一些基本问题还没有得到较好的解决。明确了活页式教材的定义,并从活页式教材的功能、教材内容的遴选、教材内容的组织结构、教材内容的表达四个维度对职业教育活页式教材的特征进行了归纳,最后分析了活页式教材的开发要点。

主 题 词：职业教育 新型活页式教材 开发流程 校企合作 教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203103296...